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主旨标题题的题干通常会问：整篇文章的中心是什么、全文主要讲了什么，或者哪个标题最合适。常见问法如下：
这类题的题干几乎不给定位信息，真正要判断的是：四个选项里，哪一个最能代表全文。做题时不必从头到尾平均用力。先把题干和选项一起读，再去文章的关键位置找主线，最后回到选项完成比较。
主旨题的题干通常只有 best title / mainly about / the subject of the text / mainly discusses 这些关键词，本身信息很少。因此，读题干时必须同时看选项。
看选项时，重点比较两部分：核心主体，以及主体后面的差别。
核心主体指的是：这个选项主要围绕谁或什么展开。
判断完主体后，再比较选项后面的内容，重点看：
不用把这几项全部检查一遍。事件 / 观点不同，就核对全文的核心内容；态度不同，就确认作者的最终态度；重心或范围不同，就看文章主要展开哪一层、哪个选项能够覆盖全文。
主旨题的定位不是寻找唯一答案句，而是去关键位置找能够代表全文的信息。文章的主线可能在一个位置直接提出，也可能在后文被重复、总结或进一步明确。
看题干和选项中反复出现的主体、事件、概念或态度，也看几道题共同覆盖了文章哪些内容。没有明显重复信息时，不强行串出主旨。
开门见山型文章常在这里直接提出核心主体和核心事件 / 观点。
开篇先铺垫、对比或让步时，转折后通常才进入作者真正要讲的内容。
人物、电影、新闻、故事或具体现象可能只是引子，引子之后反复展开的内容，才是文章真正的主线。
看核心概念是否重复，也看文章如何从问题走向原因、方案或评价。遇到 In other words / To put it another way 这类总结、改写信号，重点看后面的归纳。
看作者是否总结、回扣或补充态度，确认全文主线和最终方向。
找到全文主线后，回到选项，重点核对四个要素：
核心主体、核心事件 / 观点、作者态度和论述重心，都要与全文主线一致。
选项要能够覆盖全文，既不把局部内容当成全部，也不超出文章的讨论范围。
正确选项不一定照搬原文，可以是同义替换或上位概括。
主旨题比的是最佳选项。四个选项中，能够最准确、完整地代表全文的，就是答案。
题干关键词：
the best title for the text，选最佳标题。这道题的关键是：第 2 段从个体转向群体，确定核心主体；第 3、5 段反复出现同一动作，确定核心事件。
Q27 题干中的 senior executives’ quitting，已经给出“高级管理者 + 离职”的初步方向；再回到原文确认具体主体和事件。
开篇的 Liam McGee 只是一个具体案例。第 2 段用 And McGee isn’t alone 转向 the No. 2 executives，第 3 段又用 deputy chiefs 继续指代这群人，由此确定全文主体是高级管理者。
CEO 只是他们想争取的目标职位，不是全文主体，因此可以排除 A、B。
原文反复出现 quit、make the jump without a net 和 jumped without a job，核心都是“在没有下家的情况下先离职”。C 同时抓住了核心主体和核心事件，因此锁定 C。
Only 又把一种趋势说成了唯一结论。总结：标题题先判断哪个主体能够覆盖全文；主体确定后，再看哪个选项准确概括后文反复出现的核心事件。
题干关键词：
the text mainly about，问全文主要讲什么。这道题的关键是：首段两处概括句直接提出“传统付费媒体之外的多种媒体形式”，后文只是在分述这些具体类型。
Q31—Q34 先后涉及 earned media、sold media 和 hijacked media，提示全文讨论的不是某一种媒体，而是多种媒体形式。
第③句先承认传统 paid media 仍然重要，再把重点转向 many alternative forms of media。这里的 alternatives 指传统付费媒体之外的其他形式，并不是说它们已经取代传统媒体。
第⑤句再次指出，营销的影响来自传统付费媒体之外的 a broad range of factors，与第③句形成呼应。
后文的 earned、owned、sold、hijacked media，都是这些 alternative forms 的具体类型。A 用 Alternatives 对它们作了上位概括，能够覆盖全文，因此锁定 A。
总结：文章分述多个并列类型时，要向上概括它们共同所属的主题；只抓住其中一种或局部关系的选项，不能覆盖全文。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。credibility。这道题的关键是：第 2 段下定义点明核心概念，首段转折和尾段回扣确认全文讨论的是可信度的形成过程。
做到最后一题时，可以先回看前四题。其中，Q31 问 discovery 的过程，Q32 问 credibility process，Q33 又问 discovery claim 如何变得 credible。
这些重复信息先把范围缩小到 discovery 和 credibility，说明全文不是单纯讲“科学发现”，而是与科学发现如何获得可信度有关。因此，可以先把答案范围缩小到 C 和 D；然后再回原文的关键位置进行验证。
第①句先写理想状态下的科学研究；第②句用 But 转向现实：科学发现往往要经历一条 ambiguous and complicated route。
这一转折确定了全文方向：后文要讲的，是科学发现需要经历怎样的过程。
前两句说明 discovery claim 只有潜力，还不是成熟的科学发现；第③句用 But 指出，它必须经过 collective scrutiny and acceptance，才能变成 a mature discovery。
这一转折进一步推进了问题：文章从“发现声明是什么”转向“它如何成为成熟的科学发现”。
第④句中的 This 回指前一句所说的整个转化过程，并用 This is the credibility process 为它下定义。
这一定义点出了全文的核心概念：发现声明如何逐步获得 credibility。
尾段第①句用 In the end 进入总结，credibility "happens" to a discovery claim 与前文形成呼应。
尾段再次确认了全文主线：文章讲的是科学发现的可信度如何逐步形成。
所以，回到 C 和 D，真正能够覆盖全文主线的是 C 中的 Evolution of Credibility，答案锁定 C。
总结：面对整篇文章，不需要逐句平均用力。转折处常常改变论述方向，下定义处会点明核心概念，尾段则可能总结或回扣全文主线。找到这些关键位置之后，再判断哪个选项概括的是全文，哪个选项只写了其中一个手段或环节。
题干关键词：
subject of the text，问全文讨论的主题。这道题的关键是：第 1 段只是开篇引子，第 2 段首句同时确定全文主体和评价方向。
Q21 仍停留在第 1 段的电影场景，围绕 high fashion；从 Q22 开始，题目转向 mass-market labels 如何影响消费者，Q23 考 indictment。
题干信息已经显示出文章的转向：high fashion 只出现在开篇，后面反复讨论的是 fast fashion 带来的问题。因此，可以先把全文方向初步判断为“fast fashion + 批评”，再回原文验证。
第 1 段借电影《穿普拉达的女王》解释 high fashion，这是一个具体的电影场景，作用是引出话题，不能代表全文主旨。
句首的 This 回指上一段的传统观念，couldn’t be more out of date 明确否定它。至此，电影引子结束，文章的重点转向现实中的 fast fashion。
同一句中的 three-year indictment of "fast fashion" 直接点明 Cline 的批评对象和方向：核心主体是 fast fashion，基本基调是 indictment，即控诉、批评。这一句是本题最关键的位置。
第 2—4 段接着讨论低价快销、低薪劳工、资源消耗、化学品和服装浪费，是具体展开这场批评。
第①句的 Though 从句仍在讨论 fast-fashion companies 及其对劳工和环境的影响，可以用来验证全文主体；后面的主句 Cline believes ... 是 Cline 对解决路径的观点，不能直接当成作者态度。
这里要区分「问题判断」和「解决路径」：作者并未否定 Cline 对快时尚问题的批评。二人的分歧在「如何改变」，作者对 Cline 解决路径的质疑并没有改变全文的批评方向。
因此，C 中的 fast-fashion industry 对应全文主体，Criticism 对应全文的评价方向，答案锁定 C。
总结：文章如果用电影、人物或故事开篇，不要急着把引子当成主旨。重点找引子结束后的转向句：代词回指常用来收束前文，否定或转折会把文章带向真正的核心主体；最后再看尾段是否仍沿着同一主体展开。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。这道题的关键是：前四题辅助确定“人类未来”这一核心主体；第 3 段转折及后文回扣确定作者态度。
前四题已经给出初步方向：Q31 问“我们过去对未来的想象”，Q34 直接问 the future of mankind。所以，全文核心不是泛泛的 science 或 evolution，而是人类的未来前景。结合选项，可以先把答案范围缩小到 A 和 C；两者真正的分歧在于作者对未来持怎样的态度。
第 1、2 段通过今昔对比引出当下普遍的悲观态度：过去的人对未来更乐观，现在的人面对各种威胁，甚至认为人类 has little future to look forward to。前两段是普遍看法，不是作者本人的立场。
第 3 段第①句用 But 转折指出 such gloominess is misplaced。这一句说明：作者并不认同前两段呈现的悲观态度。这是作者第一次明确表态，也是全文态度发生转向的关键位置。
第 6 段再次用 But take a longer view 把读者拉回长期尺度，随后用 considerable assurance 再次明确相对乐观的态度。
尾段第①句把悲观看法说成 a passing fad，再次否定悲观态度。
第②③句构成让步—转折，论述重心仍在转折之后。第③句用 But 指出“我们已经有能力减少风险、改善后代处境”，再次明确乐观态度。
把这条态度线串起来，就是：普遍的悲观态度 → 作者明确否定 → 再次表达信心 → 尾段回扣相对乐观的立场。
全文的核心主体是“人类未来”，作者的核心态度总体正向，因此答案锁定 C。Ever-bright 并不意味着未来毫无风险，而是概括作者对人类长期前景的总体乐观。
gloominess is misplaced 否定悲观态度，又用 considerable assurance 表达对长期前景的信心，全文重心不是未来无法确定。总结：前几题可以帮助确定全文主体，但作者态度仍要回到原文判断。注意区分文章介绍的普遍看法与作者本人的立场：关注文章多处转折后的表态；局部让步会使态度更严谨，但不改变全文的总体方向。
题干关键词：
the author mainly discusses，问全文主要讨论什么。这道题的关键是：首段转折提出核心问题，第 3—6 段两组“原因—方案”共同确定能够覆盖全文的主体和事件。
Q26 问学生选择法律职业的原因，Q27 问法律教育的成本，Q28 问法律制度改革受阻的原因，Q29 问律所的所有权结构。四道题涉及不同话题，无法直接锁定全文主体；但也能看出，文章并不只围绕成功律师、法律教育或律所结构中的某一个方面展开。
首段第②句用 But 转向美国，提出客户对美国法律行业的不满。第 2 段进一步聚焦到美国法律服务费用过高。
第 3 段用 There are many reasons for this 开始分析原因，随后用 One 指出第一组原因：法律教育成本过高。第 4 段紧接着用 Reforming the system would help 转入相应的改革方案。
第 5 段又用 The other reason 引出第二组原因：律所封闭的所有权结构。第 6 段再给出对应方案：允许非律师持股，降低成本、改善服务，最后用 America should follow 表明支持改革。
沿着这条结构可以确认，America's legal profession 是贯穿问题、原因和方案的上位主体，法律教育和律所所有权结构只是其中两组具体内容。因此，C 能覆盖全文：美国法律行业存在问题 → 分析两组原因 → 提出相应解决方案。
总结：主旨题的选项往往都能在原文中找到依据，区别在于能否覆盖全文。当选项主体不同时，先判断哪个主体能够贯穿全文；再看选项中的核心事件能否覆盖全文结构。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。The Heart of the Matter 展开，但对报告的态度不同：A 的 Illiberal Education 偏负向，B 的 Contribution 偏正向，C 的 Ways to Grasp 相对中立；D 围绕 progressive policy 与 liberal education 的关系。这道题的关键是：首段点明 AAAS 报告，转折后确定批判态度，中段和尾段继续回扣同一主体与评价。
Q36 已经直接问过作者对这份报告的态度，答案是 Critical，由此可知作者的态度是“批判”，需要回原文确认核心主体并验证这一态度。
首段第①句先说报告 deserves praise，这是让步。
第②句马上用 Regrettably, however 转折，指出报告可能 more harm than good，转折后体现出作者的批判态度。
第 4 段用 Unfortunately 和 never gets to the heart of the matter 再次批评，并明确指出报告未触及的真正问题：the illiberal nature of liberal education。
尾段先承认 AAAS 对自由教育抱有热情，再用 Yet 转向 set back reform。全文始终是 先承认价值，再指出严重不足。
因此，全文的核心主体是 AAAS 的报告 The Heart of the Matter，作者的核心态度是批判。
A 中的 The Heart of the Matter 对应这份报告；Illiberal Education 来自第 4 段的 the illiberal nature of liberal education，指本应培养开放探究精神的自由教育，实际却偏离了这种精神。illiberal 既概括了报告没有抓住的问题，也体现了作者的批判态度。
所以，A 同时覆盖了全文的 核心主体 和 核心态度。即使这个标题看起来不够完美，但它依旧是四个选项中的最佳选项。
deserves praise 的正面信息，没有体现转折后的主要批评。总结：一篇文章反复出现“先肯定、再转折批评”的结构时，主旨通常落在转折后的主要评价；让步内容不能代替作者最终立场。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。这道题的关键是：首段由 Carlos 退位转向欧洲君主，后文反复回扣西班牙案例，由此确定能覆盖全文的主体和事件。
Q21 考 Carlos 的退位，Q22 转向欧洲君主制，Q24 又写到 Charles。三道题可以帮助确定文章围绕欧洲王室展开，但还不能直接锁定标题。
文章从 Carlos 退位写起，第 2 段继续用 the Spanish case 指代这一事件；中间几段围绕欧洲君主制展开，第 6 段又回到 the Spanish example。因此，Carlos 及其代表的西班牙案例贯穿了全文的讨论。
Charles 则到尾段才出现，只是作者把西班牙案例迁移到英国王室时举的具体人物，无法作为标题主体覆盖全文。根据主体，可以先排除 B 和 D。
排除 B/D 后，再比较以 Carlos 为主体的 A 和 C。A 把文章概括为 Carlos 个人“荣耀与耻辱并存”，但全文并不是在评价 Carlos 的个人功过，而是借西班牙案例讨论欧洲君主制。A 的核心事件错误。
首段从 Carlos 的退位追问 monarchy 和 all European royals 的处境，尾段又指出英国王室应当警惕 the Spanish example。由此可见，文章把 Carlos 的事件当作欧洲君主可以吸取的警示和教训，核心事件对应 C。
总结：当选项主体不同时，先比较哪个主体能够覆盖全文；主体相同后，再比较它所对应的核心事件是否准确。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。statistics / data analysis，但主体和事件不同：A 说 Science 加入统计审查，B 说统计学家应得到更多尊重，C 说 data analysis 进入编辑环节，D 说统计学家与《Science》期刊一同回归。这道题的关键是：首段首句开门见山，直接给出核心主体和核心事件。
第 1 段第①句开门见山：The journal Science is adding an extra round of statistical checks to its peer-review process.
Science 是行动主体，核心事件是增加论文统计审查。
Joins Push｜第 1 段第②句第②句的 follows similar efforts from other journals 说明其他期刊已经采取类似行动，《Science》现在加入其中，正好解释 A 中的 Joins Push。
做到最后一题时，不必重新逐句阅读全文。结合前面做题时对各段内容的了解，可以快速判断：第 2 段讲统计审查怎么做，第 3 段讲为什么做，第 4—6 段讲各方怎么看，后文始终围绕首段提出的同一事件展开，没有形成新的主线。
coming back 所说的“回归”也没有原文依据。总结：首段首句开门见山地交代核心主体和事件时，可以先据此确定主旨方向，再检查后文是否始终围绕同一问题展开；如果没有出现新的主线，全文主旨通常仍在首句。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。fashion industry，但 A 说行业的 body ideals 受到挑战，D 说整个行业遭受威胁；B 以 starving models 为核心主体，C 以 beauty 为核心主体。这道题的关键是：首段首句开门见山，直接给出核心主体和核心事件。
首段第①句说，法国认为 fashion industry 已经失去了定义女性 physical beauty 的绝对权力。首段首句直接给出核心主体和核心事件。
第 2—4 段讨论法国通过法律改变这套标准，第 5—6 段转向丹麦的行业自律。手段虽然不同，但都在讨论时尚业如何影响 body ideals，没有另起新的主线。
尾段总结如何处理 the misuse of body ideals，说明全文始终围绕时尚业的身材审美标准展开。
goes beyond protecting models，模特困境不是全文主线。struggle for beauty 过于宽泛，原文讨论的是时尚业的 body ideals。body ideals，不是整个 fashion industry。总结：首段首句开门见山地交代核心主体和事件时，可以先据此确定主旨方向，再检查后文是否始终围绕同一问题展开；如果没有出现新的主线，全文主旨通常仍在首句。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。print newspaper 做成 luxury good。这道题的关键是：第 3 段转折后，文章重心从“为什么要放弃纸媒”转向“纸报应该如何转型”；具体方案集中在第 5—6 段。
Q36 指出《纽约时报》在考虑停止纸质版，Q37 问《纽约时报》需要怎么做，Q38 提到 legacy product。串起来，文章重点在纸质报刊应该如何转型；具体方案要回原文判断。
第 3 段第①句用 but 转入 Peretti 的核心观点：虽然纸媒经营困难，但仓促取消纸质版 would be a mistake。文章由此从前两段的纸媒困境，转向“纸质版应该如何转型”。
Peretti 明确提出不必预设纸媒终结的年份，而应 raise prices，把它做成 more of a legacy product。
第 6 段用 In other words 解释前文的 legacy product：纸质版不再面向大众，而是服务那些已经非常忠实、愿意为它多付钱的读者。
把第 5 段的 raise prices、legacy product 和第 6 段的小众忠实读者合在一起，就是“高价 + 小众 + 特殊价值”的产品。D 中的 Luxury Good 是对这套转型方案的标题化概括。
总结：问题解决型文章，标题落在问题还是方案，要看全文的论述重心。如果前文只交代困境，后文持续提出并解释某一方案，主旨通常落在方案；标题中的抽象词，要看多项方案特征能否共同支持。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。PreCheck 方案；C 概括 screening 与 safety 的关系。这道题的关键是：判断文章主线是在分析问题，还是介绍解决方案。
Q22 指出机场的 long waits，Q24 又转到 PreCheck program。两道题说明文章同时写了“长队 + PreCheck”，需要回原文判断主线落在问题还是方案。
首段开门见山写旅客要提前两三个小时到机场，原因是 increasingly massive security lines。第 2—4 段继续分析长队的影响和成因。
第 5 段用 There is one step 引出 PreCheck，说明它是针对前面长队问题提出的一项方案。
第 6 段指出 PreCheck 远未达到预期，收费是其 fatal flaw；尾段又说大多数旅客仍在承受 unnecessary lines。说明 PreCheck 本身还有问题，并未真正解决安检长队。
第 1—4 段提出并分析安检长队；第 5 段引入 PreCheck 回应这一问题；第 6 段随即指出方案的缺陷，尾段又回到大多数旅客仍在承受的 unnecessary lines。全文始终由“安检长队”串联：前文分析它，后文尝试解决它，结尾说明它仍未解决。文章的核心落在“问题”而不是“方案”，A 中的 Getting Stuck in Security Lines 能够概括全文。
总结：问题解决型文章，标题落在问题还是方案，要看全文的论述重心。如果主要篇幅都在分析问题，方案出现后又没有解决问题，尾段仍回到原问题，主旨通常落在问题。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。这道题的关键是：先根据核心主体排除 A、B，再根据作者对 GDP 的批判态度，在 C、D 中锁定 C。
第 1 段的 Kennedy 引语和 Brexit 都是用来引出问题。第 2 段开头正式转向 GDP and its usefulness，之后的研究、结论和建议也一直围绕 GDP 是否足以衡量一个国家的成功展开。因此，全文核心主体是 GDP，而不是 Kennedy 或 Brexit。
第 2 段先说英国 GDP 数据亮眼，随即反问：如果一切真的这么好，为什么仍有 1700 多万人不顾经济风险选择脱欧？这个反问体现了作者对 GDP 的批判态度。
第 5 段的 This 指前文的研究发现：GDP、经济增长与健康、教育等实际福祉表现并不一致。作者把这一发现概括为富裕国家应当吸取的 lesson：不能再把 GDP 当作衡量国家成功的唯一标准。
第 6 段再用 So 得出结论：GDP 虽然可以衡量经济活动，但作为衡量国家成功的标准已经 no longer enough，因为它没有包含影响 well-being 的重要因素。
C 同时抓住核心主体 GDP 和全文的批判态度，因此锁定 C。
no longer enough，不是肯定它能反映全球经济健康。总结：最佳标题往往浓缩了文章的核心主体和核心态度。C 中的 High GDP But Inadequate Well-being 同时抓住 GDP 和作者的批判态度，即使细节没有完全读懂，也可以优先考虑。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。over-tweeting，B 围绕 critical skills 的提升，C 围绕 mutual trust，D 围绕平台展示个人兴趣的功能。这道题的关键是：开篇现象只是引子，全文主线要看引子之后反复展开的内容。
第 1 段先写年轻人不认可特朗普使用 Twitter，这是文章的开篇现象。
第 2 段用 Yet 转向更普遍的问题：人们开始提升 media literacy skills。第 3 段继续解释这种能力，指出年轻人越来越善于 separating fact from fiction。这里已经出现 B 中的 A Rise in Critical Skills。
第 5 段把重点推进到用户传递信息的责任，In other words 又明确说 the choice to share news 可能是问题核心。文章的重心由信息辨别能力进一步推进到如何分享新闻，对应 B 中的 Sharing News Online。
尾段用 So 总结全文。虽然句中再次提到 over-tweeting president，但主句落在年轻人的 thinking skills，以及他们何时分享信息的选择。
B 的三个部分都能对应原文：
A Rise：beef up、becoming more skillfulCritical Skills：media literacy skills、mental discipline in thinking skillsSharing News Online：the choice to share news、choices on when to shareB 同时覆盖了转折后提出的核心概念和中后段的总结重点，因此锁定 B。
projection of their values and interests 只是第 5 段提到的一项功能，没有覆盖全文的 critical skills。总结：当文章以具体事件或现象开篇时，首尾重复可能只是结构上的呼应。判断主旨要看引子之后反复展开的上位概念，并结合中段、尾段的总结信号确认最终落点；能够同时覆盖核心概念和最终落点的选项，才更适合作为标题。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。这道题的关键是：真正确定主旨的是尾段对方案的评价：它只是维持运转的权宜之计，并非全面改革。
Q36—Q38 大致串出 USPS 的财务困境、改革受阻和新方案；Q39 问作者对立法者的态度，由题干可以串出「问题—改革受阻—方案—评价」的文章结构。结合 Q40 的选项，需要回原文验证文章重心是在 USPS 自身，还是在 USPS 问题的解决方案及作者评价上。
首段首句先说 USPS 持续亏损：continues to bleed red ink，后面的数据都是对持续亏损的具体说明。
第 3 段第①句用 Now comes word 引出各方终于达成的修复计划。
第 4 段第①句把这项措施说成 the bare, bare minimum，并明确否定它是 comprehensive reform。尾句用 however 转折，指出各方虽然形成了共识，但不代表立法者真正认真推动邮政系统的转型。
Band-Aid 原指创可贴，在这里比喻只能暂时止血、不能解决根本问题的权宜之计。D 的 Needs More than a Band-Aid 同时概括了方案的不足和作者的不满。
Keep Away from My Cheese 对应利益集团要求保护自己依赖的 status quo，只是改革受阻的一个原因，没有覆盖新方案及作者对方案的评价。chronic illness 能对应 USPS 的长期问题，但 quick cure 强调治疗速度；原文关注的是改革是否全面、能否触及根本。总结：问题—解决型文章中，“问题、方案、评价”都可能成为标题。具体要看全文重点讲的是问题本身、解决办法，还是对方案的评价。本题重点在第三层：作者认为现有方案只是权宜之计，无法解决根本问题。可以对比第 11 题 2016 Text4 Q40（Make Your Print Newspaper a Luxury Good）和第 12 题 2017 Text1 Q25（Getting Stuck in Security Lines）：前者标题在解决方案，后者在问题本身，这道题是评价。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。quarterly capitalism 的失败，B 企业应具备 patience，C 高管需要果断，D 冒险银行家的挫败。这道题的关键是：首段转折把主体从银行扩大到所有企业，核心方向也转向 long-termism。
开篇先介绍英国针对银行高管的新规。第④句用 Yet 和 a much larger benefit 扩大范围：主体从 banks 扩展到 all corporations，核心是推动 long-term decision-making。
第 6 段第①句进一步提出鼓励 long-termism 的方法，尾段第②句又用 not just for the short term but for the long term 总结全文。
B 中的 Patience 虽然不是原文原词，但准确概括了 long-termism；Corporate 又对应 all corporations。因此，B 同时覆盖了核心主体和作者支持的方向。
总结：原词复现只能说明选项与文章有关，能否概括全文还要看它是否对应全文主线；原文没有直接出现的词，也可能是对全文主线的概括。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。这道题的关键是：第 2 段由小说引子转向 AI，第 5 段转折和尾段总结共同确定 AI 伦理主线。
Q31 问《Frankenstein》为什么被提到；Q32—Q34 随即转向 AI 意识、AI 伦理问题的解决以及作者对相关方案的态度。由此可以初步判断：小说只是引子，主线在后文。
首段以《Frankenstein》引入，第 2 段用 Today 转向现实中的 AI。文章真正要讨论的不是小说本身，而是 AI 引发的问题。
第 5 段用 But 转折指出，尽管现在还无法复制人的意识，AI 的关键伦理问题已经摆在眼前。文章的重心由“AI 能否拥有人类意识”转向现实中的 AI 伦理问题。
To put it another way 后，作者把全文问题归结为：怎样让智能机器的思考体现 humanity’s highest values。核心仍是 AI 的伦理与价值问题，对应 C 中的 Conscience（良知）。
全文讨论的是已经摆在眼前、必须处理的 AI 伦理问题，锁定 C。
Only then 是说，只有让 AI 体现人类价值观，它才不会成为失控的怪物；D 把这一条件关系改成“AI 一旦失控就必然成为杀手”，语气过于绝对。总结：文章用人物、作品或具体事件开篇时，开篇材料可能只是引子。引子结束后，文章转向并反复展开的内容，才是主旨真正的落点。可以对比第 4 题（2013 Text1 Q25）和第 14 题（2018 Text2 Q30）。
题干关键词：
best title，问全文最佳标题。这道题的关键是：首段首句开门见山，直接给出全文核心事件：法国通过数字服务税。
首段第①句开门见山：the French Senate passed a digital services tax，直接确定全文的核心事件是法国的数字税。四个选项中只有 A 提到 tax，读到这里已经可以基本锁定答案。
第 2 段提到法国可能面临 trade sanctions，但原文使用的是 could lead to，说明这只是数字税可能引发的后果，不是全文的核心事件。
第 3 段先说法国税 not just a unilateral move，再用 Instead 把它放进 a much larger trend。法国的行动不是孤立个案，而是处在更大的数字税趋势中；后面列举各国做法只是对此举例，不必逐一细读。
尾段把法国的计划称为 a clear warning：如果国际改革不能达成共识，其他国家很可能 follow suit。法国先行、其他国家可能效仿，进一步验证了 A 中的 Leads the Charge。
总结：选项主体相同时，先比较核心事件。事件分析型文章如果在首段首句交代“谁做了什么”，可以先据此确定主线；后文重点看它是在补充后果、背景还是影响，主线有没有改变。